Projects per year
Organization profile
organization profile
Propuesta de valor:
El grupo de investigación E-Virtual, tiene como propósito investigar en entornos virtuales y educación virtual, implementar a la medida recursos digitales; cursos virtuales y modelo de incorporación de las TIC y transferir conocimiento a las organizaciones para la formación y capacitación del talento humano mediado por las TIC.
Productos y servicios:
- Asesoría e implementación de cursos virtuales y recursos digitales educativos a
- la medida
- Asesoría e incorporación de modelos didácticos mediados por las TIC en
- procesos de capacitación presencial, bimodal y virtual
- Capacitación en el uso de la TIC para procesos de formación
- Gestión, implementación y soporte de plataformas e-learning
- Implementación de pruebas diagnóstica, evaluación de desempeño y encuesta
- en plataforma e-learning.
| Líneas de investigación declaradas por el grupo |
| 1.- Educación Virtual |
| 2.- Entornos Virtuales |
Keywords
- Category Minciencias
Minciencias groups classification
- B Group
Fingerprint
Dive into the research topics where E-Virtual Research Group is active. These topic labels come from the works of this organization's members. Together they form a unique fingerprint.
Network
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
Projects
- 12 Finished
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Model for the co-creation and production of open educational content through the use of a virtual platform
Arango Vásquez, S. I., Gómez Marín, A., Zapata Cárdenas, M. I., Manrique Losada, B., Restrepo Restrepo, E., Quiceno Castañeda, B. E., Becerra Agudelo, R. A., Martínez Rojas, J. F. & Holguin Cano, J. D.
11/02/19 → 24/12/21
Project: Research
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INTERACCIÓN EVA: Methodology to promote communicative interaction in a virtual learning environment - eva
Arango Vásquez, S. I., Becerra Agudelo, R. A., Restrepo Restrepo, E., Gómez Marín, A., Martínez Morales, S. & Ospina Ramirez, J.
16/04/18 → 18/03/22
Project: Research
Research output
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An ICT-Based Teaching Strategy to Promote Communicative Interactions: An Online Learning Approach During the COVID-19 Pandemic
Arango-Vásquez, S. I. & Manrique-Losada, B., 2022, Proceedings of the Future Technologies Conference, FTC 2021, Volume 3. Arai, K. (ed.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, p. 579-589 11 p. (Lecture Notes in Networks and Systems; vol. 360 LNNS).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review
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Promoting communicative interactions in virtual environments: a methodological approach
Arango-Vasquez, S. I. & Manrique-Losada, B., 2022, Proceedings - JICV 2022: 12th International Conference on Virtual Campus. Villalba-Condori, K. O., Gonzalez-Gonzalez, C. S., Garcia-Holgado, A., Infante-Moro, A., Infante-Moro, J. C., Gallardo-Perez, J. & Garcia-Penalvo, J. F. (eds.). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., (Proceedings - JICV 2022: 12th International Conference on Virtual Campus).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review
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Digital ecosystem improvements to strengthen international geothermal synergies, outreach, and communication: A case study from Ageocol
Llamosa-Ardila, O., Rumberg, G., Brommer, M., Velez, M. I., Aguilera, P., Garcia, V., Reyes, Y., Bohorquez, A., Blessent, D., Bocanegra, L., Arango, S., Prieto, A., Pinilla, D., Taborda, M. A. & García Alcaraz, M. D. M., 2021, 1st EAGE Workshop on Geothermal Energy in Latin America. European Association of Geoscientists and Engineers, EAGE, D1-4. (1st EAGE Workshop on Geothermal Energy in Latin America).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review
Student theses
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Bases conceptuales y metodológicas de un modelo didáctico, para implementar objetos virtuales de aprendizaje (ova), soportado en la red nacional académica de tecnología avanzada -RENATA
Author: López Mendoza, P. C., 31 Dec 2012Supervisor: Arango Vásquez, S. I. (Supervisor)
Student thesis: Master's Thesis or clinic specialization
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BASES CONCEPTUALES Y METODOLÓGICAS DE UN MODELO DIDÁCTICO, PARA IMPLEMENTAR OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE (OVA), SOPORTADO EN LA RED NACIONAL ACADÉMICA DE TECNOLOGÍA AVANZADA -RENATA
Author: CHAHÍN TABARES, N., 31 Dec 2012Supervisor: Arango Vásquez, S. I. (Supervisor)
Student thesis: Master's Thesis or clinic specialization
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Diseño de una propuesta para el uso y apropiación de las herramientas de interacción comunicacional disponibles en la plataforma e-learning -Moodle-, basada en el diagnóstico de este componente en los cursos de pregrado de la Facultad de Comunicaciones de laUNIVERSIDAD de Antioquia
Author: Ceballos Caro, E., 31 Dec 2013Supervisor: Arango Vásquez, S. I. (Supervisor)
Student thesis: Master's Thesis or clinic specialization