Project Details
Description
La universidad de medellín no ha sido ajena a este fenómeno, y al igual que otras instituciones de educación superior ha notado como semestre tras semestre incrementa el número de estudiantes que o abandonan alguna de sus asignaturas o la pierden
Objective
Analizar los efectos que han tenido sobre los resultados académicos obtenidos durante los años 2004 y 2005, la asistencia a asesorías y talleres realizados para los estudiantes de las asignatura análisis geométrica, así como la dinámica de estas.
Expected results
A methodological proposal to be implemented in the consultancies, supported basically in the topics most consulted in counseling and the observations noted by the teachers in the student's personal format.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 23/01/06 → 31/01/07 |
Fingerprint
Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.