Desarrollo de un videojuego tipo lotería como instrumento pedagógico para facilitar la enseñanza de conceptos teóricos

Descripción

Existen temáticas del área de ingeniería de software con alto contenido teórico y que se hace difícil presentar a los futuros profesionales de esta disciplina. frente a esta situación aparecen los juegos como una alternativa para dinamizar el aula de clase y facilitar la apropiación de conceptos combinando entretenimiento con aprendizaje significativo. para lograr lo anterior en este caso de innovación se desarrolla una aplicación móvil basada en el juego de la lotería.

Objetivo

Desarrollar un videojuego tipo lotería como instrumento pedagógico para facilitar la enseñanza de conceptos teóricos en el aula

Resultados esperados

Desarrollo de aplicación móvil y registro de software
EstadoActivo
Fecha de inicio / finalización efectiva15/07/1930/01/20

Huella dactilar

classroom
computer game
Teaching
entertainment
engineering
innovation
learning
software