Fundamentación teórica que soporta el modelo didáctico de las asignaturas Bimodales en laUNIVERSIDAD de Medellín.

  • Fredy Alfonso Gónzalez Mejía

Tesis doctoral: Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica

Resumen

Fundamentación teórica que soporta el modelo didáctico de las asignaturas Bimodales en la UNIVERSIDAD de Medellín.
Fecha de adjudicación31 dic 2013
Idioma originalEspañol (Colombia)
SupervisorBeatriz Eugenia Quiceno Castañeda (Supervisor)

Palabras clave

  • Maestria en Comunicaciones

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