La noción de sujeto en relación con la formación profesional en Administración. Un análisis desde la Teoría Crítica de la Escuela de Frankfurt

  • LORENA MARTÍNEZ SOTO

Tesis doctoral: Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica

Resumen

La noción de sujeto en relación con la formación profesional en Administración. Un análisis desde la Teoría Crítica de la Escuela de Frankfurt
Fecha de adjudicación31 dic 2011
Idioma originalEspañol (Colombia)
SupervisorIvan Darío Toro Jaramillo (Supervisor)

Palabras clave

  • Maestría en Ciencias de la Administración

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