Lectura y escritura crítica, un proceso fotmativo a través de la construcción de proyectos de investigación por parte de los estudiantes de grado 11ºc de la I.E. Dinamarca- Sede Ricardo Uribe Escobar

  • Johana Juliana Cortes Siervo

Tesis doctoral: Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica

Resumen

Lectura y escritura crítica, un proceso fotmativo a través de la construcción de proyectos de investigación por parte de los estudiantes de grado 11ºc de la I.E. Dinamarca- Sede Ricardo Uribe Escobar
Fecha de adjudicación31 dic 2016
Idioma originalEspañol (Colombia)
SupervisorJuan Camilo Vásquez Atehortúa (Supervisor)

Palabras clave

  • Maestría en Educación

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