Los ciclos temáticos como estrategia para fortalecer el proceso inicial de la comprensión lectora en los estudiantes del grado primero de la I.E Concejo Municipal Sede 2 La Milagrosa

  • VIVIANA GIRALDO MONSALVE
  • DAVID ESTEBAN GARCIA GOMEZ
  • ALEX FERNANDO LOPEZ TAMAYO
  • GABRIELA MARIA ALVAREZ PENAGOS

Tesis doctoral: Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica

Resumen

Los ciclos temáticos como estrategia para fortalecer el proceso inicial de la comprensión lectora en los estudiantes del grado primero de la I.E Concejo Municipal Sede 2 La Milagrosa
Fecha de adjudicación31 dic 2018
Idioma originalEspañol (Colombia)
SupervisorIlvar Josué Carantón Sánchez (Supervisor)

Palabras clave

  • Maestría en Educación

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