METODOLOGÍA ESTUDIO DE CLASE: EL CASO DE LA MULTIPLICACIÓN

  • GUEY NIRAMA LERMA IBARGUEN
  • MARIA ARCENIA HINESTROZA IBARGUEN
  • ALEXANDRA MOSQUERA ORDOÑEZ
  • MIRLA EDIZA MOSQUERA MOSQUERA
  • ROSMERY HURTADO GIL

Tesis doctoral: Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica

Resumen

METODOLOGÍA ESTUDIO DE CLASE: EL CASO DE LA MULTIPLICACIÓN
Fecha de adjudicación31 dic 2018
Idioma originalEspañol (Colombia)
SupervisorLuis Albeiro Zabala Jaramillo (Supervisor)

Palabras clave

  • Maestría en Educación

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