Una aproximación a la apropiación del algoritmo de la división utilizando el aprendizaje basado en problemas en la Institución Educativa Antonio Derka Santo Domingo

  • Juan Carlos Ramos Vásquez

Tesis doctoral: Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica

Resumen

Una aproximación a la apropiación del algoritmo de la división utilizando el aprendizaje basado en problemas en la Institución Educativa Antonio Derka Santo Domingo
Fecha de adjudicación31 dic 2014
Idioma originalEspañol (Colombia)
SupervisorJosé Alberto Rúa Vásquez (Supervisor)

Palabras clave

  • Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales

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